音乐学院邀请校级教学督导来我院开展教师课堂教学创新交流指导活动

为引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价，推进现代教育技术与传统课堂的深度融合，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。11月11日下午，音乐学院在陶然楼6306教室开展教师课堂教学创新交流指导活动。

本次活动特邀教学督导王炳社教授、高凤平教授、陈兰萍教授担任专家指导教师，活动由副院长逯克刚主持。活动内容分为“说课”“模拟授课”“专家点评”三个环节。此次活动在前期准备时，董纾含、丁孝鹏、李琳、董培瑛四位老师就在学院领导、专业负责人的组织中对教学理念、教学方法等要素创新进行了进一步的打磨，使得四位教师从钢琴、大提琴、声乐讨论等方面，对教学创新和学科融合有了进一步的认识。在此次活动中，四位教师充分展示了自己的教学技能，以及自己将立德树人根本任务落实到课堂教学中的具体实践。在活动过程中，教师和学生互动生动活泼，精彩的课堂表现大大鼓舞了青年教师追赶超越的昂扬斗志。

教学展示后，三位专家从教学理念、教学内容、过程与方法、考评与反馈等方面对教师进行指导。王炳社教授分析了“翻转课堂”和“对分课堂”的不同特点，需要强调和凸显的方面也各有不同，应准确应用在授课过程当中，从而提高教学能力和学习能力。高凤平教授启迪老师们结合音乐专业授课特点，可将文本内容带入到课堂实践讲解中，帮助学生更好地掌握运用专业知识。陈兰萍教授建议老师们要对于自己的课件设计、授课的语言文字不断熟悉和打磨，从而使课堂内容更加严谨、可控。

三位专家的点评使得在场的每一位老师对课堂教学创新有了全新的认识。此次课堂教学创新为一线教师搭建思考提炼、展示风采、交流提高的平台，推动人才培养质量全面提升。近些年来，学院不断重视课堂教学创新活动，通过从院级到校级的活动中，鼓励老师们主动参与精心准备，不断打磨创新课堂。（通讯员：赵文君）